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学插花、做西瓜汁、做鸡蛋饼……这样的劳动课学生最喜欢

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学插花、做西瓜汁、做鸡蛋饼……这样的劳动课学生最喜欢

学插花、做西瓜汁、做鸡蛋饼……这样的劳动课学生最喜欢

5月(yuè)22日,安宁市第一小学劳动(láodòng)教室里充满欢声笑语,四年级3班正在开展一堂别开生面的(de)劳动课。此次劳动课以学生学插花、制作西瓜汁、烹饪(pēngrèn)鸡蛋饼为主要内容,将知识学习与实践操作相结合,不仅为学生们带来了丰富的劳动体验,更(gèng)在实践过程中诠释了劳动教育的深远意义。

课堂上,老师(lǎoshī)首先为同学们讲解了插花(chāhuā)的(de)基本技巧,包括花材的选择(xuǎnzé)、搭配以及修剪(xiūjiǎn)方法。同学们手持剪刀和花材,精心构思,将一枝枝鲜花错落有致地插入花瓶中,原本单调的教室瞬间被装点得生机勃勃。在这一过程中,学生们不仅(bùjǐn)学会了美学搭配,更通过双手(shuāngshǒu)创造出美的事物,懂得了劳动是创造美的源泉。在制作西瓜汁环节,学生们在老师和家长志愿者指导下,熟练地将西瓜切块(qièkuài)、放入榨汁机,看着鲜红的西瓜汁缓缓流出,大家脸上洋溢着兴奋与自豪。这不仅锻炼了他们的动手能力,还让孩子们直观(zhíguān)感受到劳动能够将普通食材转化为可口饮品,体会(tǐhuì)到“一饮一啄皆来之不易”,培养了珍惜劳动成果的意识。

而在鸡蛋饼制作过程中,同学们更是大显身手,打鸡蛋、调面糊、煎制,虽然动作略显生疏,但(dàn)每一个步骤都做得认真仔细。当香气四溢的(de)鸡蛋饼出锅时,孩子们迫不及待地品尝自己的劳动成果,脸上(liǎnshàng)满是成就感。这一实践过程,不仅提升了(le)学生的生活技能,更让他们在团队协作中学会沟通与(yǔ)互助,深刻理解了劳动中的责任与担当。

“这次(zhècì)劳动课太有趣了(le),我不仅学会了插花和制作美食,还体会(tǐhuì)到了劳动带来的快乐。” 方兆信同学兴奋地分享道。班主任毕娜老师表示,“劳动教育(jiàoyù)是(shì)素质教育的重要组成部分,通过开展这样的实践活动,旨在培养学生的动手能力和生活技能,让他们在劳动中学会合作、懂得珍惜,同时也(yě)感受(gǎnshòu)劳动创造美好生活的意义。”劳动教育不仅能教会学生生存的本领,更能塑造其坚韧的品格,引导学生树立正确的劳动价值观,明白幸福生活是靠双手奋斗而来。

此次劳动课(láodòngkè)的(de)开展,是安宁市第一小学积极落实劳动教育课程的生动体现。未来,安宁市第一小学将继续探索多样化的劳动教育形式,为学生搭建更(gèng)多实践平台,助力学生全面发展(fāzhǎn),让劳动教育成为学生成长道路上的重要一课,为他们未来的人生奠定坚实基础。

来源:安宁市第一小学(xiǎoxué)

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